Acadêmicos juvenis estudam os fenômenos históricos através dos contos literários infantis

Nesta semana, os alunos que participam da Academia Juvenil de Letras tiveram a primeira aula de história. Na atividade, eles descobriram um jeito novo de estudar os fenômenos históricos. No encontro desta quinta-feira, 9, os acadêmicos juvenis tiveram uma aula especial de História.

Com o professor Adriano Souza, os alunos descobriram como uma mesma história ganha diferentes versões no decorrer do tempo. Segundo o professor, o fato se dá a dominação de grupos que utilizam determinado fato para inserir ideias ou disseminar conceitos.

“Usamos contos como Chapeuzinho Vermelho, Cinderela, mostrando como esses contos eram na era medieval e como eles são representados hoje. Isso mostra como uma mesma história vai ganhando novas versões durante o processo histórico”, explica professor Adriano Souza sobre a atividade que faz parte das ações de incentivo à produção literária e cultural dos alunos participantes do projeto da Academia Juvenil de Letras.

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Fonte: Ascom Câmara.